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数控车理实一体项目化教学在实践教学中的心得
数控车理实一体项目化教学在实践教学中的心得
作者:
向建平
原文服务方:
天工
理实一体化项目教学
数控加工工艺
项目任务分类与整理
项目教学的检测
摘要:
学校提倡施行项目教学改革,故将本学期的理论课《数控加工工艺》和实训课《数控车加工实训》融合在一起进行理实一体项目化教学.将两本教材的重要知识点进行组合.拟出项目任务书,把知识点贯穿于理实一体教学中,让学生在加工的过程中掌握死记硬背的理论知识.通过一学期的实践教学总结课题文章,以供大家分享,希与同行共勉.期待共同提高.
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数控专业
理实一体教学模式
《焊接检验》课程理实一体化教学的探索与实践
高职
一体化教学
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
数控车理实一体项目化教学在实践教学中的心得
来源期刊
天工
学科
关键词
理实一体化项目教学
数控加工工艺
项目任务分类与整理
项目教学的检测
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
实践·运用
研究方向
页码范围
130
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-7556.2019.02.122
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
向建平
1
0
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传播情况
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
理实一体化项目教学
数控加工工艺
项目任务分类与整理
项目教学的检测
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-7556
CN:
14-1374/J
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
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