原文服务方: 循证护理       
摘要:
[目的]探讨分析视频教学在降低心内科住院老年病人跌倒风险的有效性.[方法]选取2018年1月—2018年7月在我院心内科的820例住院老年病人为研究对象,随机分为对照组和观察组,各410例.对照组病人进行常规护理;观察组在对照组的基础上进行视频教学.对比两组病人的跌倒危险、对跌倒风险因素的认知评估、跌倒伤害等级、病人依从性等.[结果]干预后观察组跌倒高风险等级病人少于对照组,跌倒风险因素了解程度高于对照组提高,病人跌发生率(0.975%)低于对照组(1.951%),病人依从性高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]视频教学可有效提高心内科住院老年病人对风险因素的认知,降低跌倒风险,提高病人依从性.
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文献信息
篇名 视频教学降低心内科住院老年病人跌倒风险的效果分析
来源期刊 循证护理 学科
关键词 视频教学 跌倒 心内科 老年住院病人 有效性
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 1047-1050
页数 4页 分类号 R473.54
字数 语种 中文
DOI 10.12102/j.issn.2095-8668.2019.11.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍莲枝 4 5 2.0 2.0
2 陈宙云 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
循证护理
半月刊
2095-8668
14-1377/R
A4幅面
山西省太原市解放南路85号
2015-01-01
中文
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