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摘要:
围绕2018年北京高考物理卷选择题中的“落体偏东”实际现象的模型构建,从核心素养角度对相关知识点进行解析与评述,阐述在运动和相互作用观念下,科学思维在高中物理中的具体呈现.
内容分析
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文献信息
篇名 运动与相互作用观下的“落体偏东”——品2018年北京高考物理卷第20题
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 2018北京高考 落体偏东 核心素养
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 高考与竞赛
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟孟 32 11 2.0 2.0
2 吕双飞 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
2018北京高考
落体偏东
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
总被引数(次)
4571
论文1v1指导