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巧借微课提升小学数学课前预习效率
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摘要：
在当今的互联网时代,微课作为一种新型的学习方式深受师生们的青睐,特别在学生预习时,微课上丰富的教学资源让学生的自主先学成为现实。在数字教学中,运用微课能化解教学中的重点难点知识,帮助学生预习新课为复习作铺垫。本文就如何运用微课来提升小学生的数学预习效率略谈浅见。
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文献信息
| 篇名 | 巧借微课提升小学数学课前预习效率 | ||
| 来源期刊 | 学苑教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学数学 微课 课前预习 | ||
| 年，卷（期） | xyjy_2019,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-44 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G442 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
学苑教育
主办单位：
学苑新报社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
开本：
大16开
出版地：
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号：
18-340
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
28772
总下载数（次）
67
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