以陶为师,办乡村优质教育——闽侯县鸿尾超墘小学校园文化建设的思考

• 作者: 包丽星
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学校园文化建设 陶行知教育思想 竹编工艺 闽侯县 乡村学校 核心生活力 爱满天下
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G629.2

摘要

闽侯县鸿尾超墘小学位于鸿尾乡超墘村。学校距闽侯县城20公里,承担着周边五个行政村的义务教育小学阶段教育教学任务。现有十八个教学班,在校学生七百多人,外来工子女占四分之一。外来工忙于家庭生计,无法给子女提供良好的教育条件和环境,无暇顾及其子女的教育问题,造成学困生比较多。学校地处山区,学校缺乏完善的校园文化课程建设体系,教师教科研意识不强,自我提升成长的动力不足,课堂教学效率不高,办学水平有待提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包丽星		9	4	1.0	2.0