多元教学法在妇产科见习教学中的应用

• 作者: 李凯丽 杨萍
• 来源期刊: 农垦医学
• 学科: 医学
• 关键词: 多元教学法 妇产科学 见习教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育与医院管理
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: R71-4
• 字数: 3151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1127.2019.01.023

摘要

妇产科是一门临床实践能力很强的学科,而多元式教学方法的应用不仅能够激发学生的学习兴趣,提高创新能力,而且对医学生提高专业的临床技能和形成专业的临床思维有着极大的帮助.本文针对“三明治”教学、腹腔镜多媒体系统和高效仿真模拟系统在妇产科见习中的应用进行详细阐述,以期在完成教学任务的同时提高医学生自主学习能力、创新思维能力及有效掌握专业知识的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨萍	石河子大学医学院	34	55	3.0	6.0
2	李凯丽	石河子大学医学院	5	1	1.0	1.0