小学教育专业实习生初次课堂教学体验研究——基于教育现象学视域

• 作者: 禹建柏 陈瑶
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 实习生 教育实习 初次课堂教学 教育现象学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 38-44
• 页数: 7页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	禹建柏	长沙师范学院教务处	11	7	2.0	2.0
2	陈瑶	湖南师范大学教育科学学院	13	1	1.0	1.0