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以评促改以评促优县域营商环境大调查启动
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摘要：
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高中英语写作教学中以评促写策略
高中英语
写作
以评促写
策略
以评激趣以评促学
无痕评价
激发兴趣
有痕评价
习惯养成
以评促写,小学生习作多元化评价初探
多元评价
评价目的
评价主体
评价方式
以评促学的初中英语试卷讲评课探析
以评促学
初中英语
试卷讲评课
内容分析
关键词云
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小康
主办单位：
求是杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-4879
CN：
11-5053/Z
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
80-156
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
4560
总下载数（次）
2
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