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摘要:
虎子是我的学生,虽然上课改作业,很多时候都有过交流,但真正地认识他,还是前年的“十一”假后。那天,虎子是最后一个到教室,一头的汗,裤腿上沾了一圈儿泥浆,星星点点。我问,你的作业呢?他说,还没做。我把他叫到教室外,放五天假,你怎么还没做呢?他涨红了脸说,我回家的那天就下田干活,一直到今天才总算干完了.
内容分析
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文献信息
篇名 虎子
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 作业 教室 学生 课改
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G478.1
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1 刘玉新 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作业
教室
学生
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
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