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媒体融合下"全能型"人才培养模式探析
媒体融合下"全能型"人才培养模式探析
作者:
赵富强
原文服务方:
传媒论坛
媒体融合
'全能型'人才
'校媒融合'
摘要:
媒体融合是一次深度改革,要从根本上改变我们的业态,必须从根本上培养适应新形势下事业发展的新闻从业人员,为他们营造能发挥个人才智、激发个人潜能的环境,打造适应新型媒体发展要求的"全能型"人才模式.推行项目负责人制度则是当下因势利导、顺势而为的最佳选择."校媒融合"将媒体、高校、学生三者融合在一起,从源头开始全方位提升学生素养,早日发现人才.
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探索媒介融合背景下新媒体专业人才培养机制
媒介融合
新媒体专业人才
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媒介融合
新闻教育
跨媒体人才
内容分析
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文献信息
篇名
媒体融合下"全能型"人才培养模式探析
来源期刊
传媒论坛
学科
关键词
媒体融合
'全能型'人才
'校媒融合'
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
十九大专栏
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
G238
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-5079.2019.20.005
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
媒体融合
'全能型'人才
'校媒融合'
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
主办单位:
江西日报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5079
CN:
36-1348/G2
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2018-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
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总被引数(次)
4305
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