新时代初中劳动教育课程建设路径

• 作者: 黄玲妹
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 初中劳动教育 课程建设
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G631

摘要

弘扬热爱劳动是中华民族的优秀传统,倡导劳动教育是新时代的呼唤。家庭劳动教育的缺失和学校劳动教育的弱化,出现许多学生不爱劳动、轻视劳动的现象。新时代初中劳动教育要以课程建设为抓手,探索课程目标具体化、课程资源生活化、课程活动常态化、课程评价过程化的路径,促进劳动教育健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玲妹		9	0	0.0	0.0