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五年制高职财经人才培养“立交桥”构建——以扬州高等职业技术学校为例
五年制高职财经人才培养“立交桥”构建——以扬州高等职业技术学校为例
作者:
吉丹俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
五年制高职
财经专业
人才培养
立交桥
摘要:
五年制高职具有针对性强、周期短等优势,培养的学生可以在较短的时间内学习相应的岗位技能。扬州高等职业技术学校五年制高职财经专业利用国家示范改革校、省高水平实训基地等平台以及会计现代化专业群建设等契机,大力发展五年制财经专业,积极推进人才培养模式改革,坚持赛教融合、赛教训培融通、挖掘创新创业潜能、校企深度融合等,努力打造人才培养“立交桥”,促进学生就业、升学竞争力的提升。
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文献信息
篇名
五年制高职财经人才培养“立交桥”构建——以扬州高等职业技术学校为例
来源期刊
江苏教育研究
学科
教育
关键词
五年制高职
财经专业
人才培养
立交桥
年,卷(期)
jsjyyj_2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-40
页数
3页
分类号
G717
字数
语种
DOI
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吉丹俊
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期刊影响力
江苏教育研究
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号:
28-369 28-370 28-365
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
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