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摘要:
五年制高职具有针对性强、周期短等优势,培养的学生可以在较短的时间内学习相应的岗位技能。扬州高等职业技术学校五年制高职财经专业利用国家示范改革校、省高水平实训基地等平台以及会计现代化专业群建设等契机,大力发展五年制财经专业,积极推进人才培养模式改革,坚持赛教融合、赛教训培融通、挖掘创新创业潜能、校企深度融合等,努力打造人才培养“立交桥”,促进学生就业、升学竞争力的提升。
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校企合作
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试点
跟岗
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"立交桥"高职护理人才培养模式初探
护理专业
高等教育
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 五年制高职财经人才培养“立交桥”构建——以扬州高等职业技术学校为例
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 五年制高职 财经专业 人才培养 立交桥
年,卷(期) jsjyyj_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G717
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉丹俊 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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五年制高职
财经专业
人才培养
立交桥
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
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