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摘要:
绩效派行动学习“三板斧”分别解决了管理低效、执行不到位、团队创新问题,可以帮助组织从根本上系统解决绩效倍增的难题。
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文献信息
篇名 应用行动学习“三板斧”提升组织绩效
来源期刊 培训 学科 经济
关键词 行动学习 绩效 组织 三板 应用 创新问题
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-121
页数 6页 分类号 F272.91
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1 褚冬彪 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
行动学习
绩效
组织
三板
应用
创新问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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