新课改背景下高中地理调查与考察能力的培养策略

• 作者: 詹晓冯
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中地理 调查与考察能力 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0059-0059
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中新地理课程标准中表明,提升学生的地理综合素养是今后课堂教学的重要使命。其中,地理实践能力就属于综合素养的能力范畴之一。地理调查和考察能力作为地理实践能力的主要组成元素,对于提高学生的地理观察能力、分析能力、总结能力等具有重要的辅助作用。但是,在实际教学中,高中地理调查与考察能力的课堂教学引导和课后实践布置仍存在诸多问题。因此,本文在分析地理调查和考察能力的教学意义前提下,从学生兴趣、日常生活以及本土资源三个方面入手,提出具体可行的执行策略。

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1	詹晓冯		1	0	0.0	0.0