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摘要:
党的十七大提出 " 加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质 ",为提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质,教育 部、财政部决定从 2010 年起实施 " 中小学教师国家级培训计划 "( 以下简称 " 国培计划 ")。随着体育强国战略的提出,对体育专业“国 培计划”培训又提出了新要求,培训学员管理、课程管理、课程评价、承训单位评价等一系列问题直接关乎“国培计划”实施的效果。 下面就关于创建体育专业“国培计划”管理与评价平台提出几点思考。
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文献信息
篇名 关于创建体育专业“国培计划”管理与评价 平台的几点思考
来源期刊 赢未来 学科
关键词 学员管理 课程管理 课程评价
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 163,202
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学员管理
课程管理
课程评价
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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