原文服务方: 中国城市林业       
摘要:
潇贺古道始建于秦朝,是古代中原沟通岭南的重要通道,也是海陆丝绸之路最早的对接通道,古道沿线历史文化遗产类型丰富且具有文化线路特征.文章从文化线路视野入手,对古道沿线遗产资源进行登录和判别,分析其遗产构成和空间分布特征;对照《文化线路宪章》进行文化线路要素和遗产价值分析,并针对古道现状提出遗产保护策略:1)以文化线路为导向,实施"点-线-面"保护模式;2)以遗产价值为基点,构建利用型保护体系;3)强化社区参与,构建区域协同保护机制.
推荐文章
潇贺古道与我国陶瓷艺术海外传播研究
潇贺古道
陶瓷艺术
海外传播
文化交流
日本熊野古道文化线路遗产景观保护机制
熊野古道
文化线路遗产
文化景观
保护体系
日本
广西潇贺古道沿线传统村落旅游发展现状及对策
潇贺古道
传统村落
乡村旅游
模式
基于保护和利用视角下青州非物质文化遗产的价值评价研究
山东非物质文化遗产
价值评价
青州市
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文化线路视角下潇贺古道遗产价值及保护
来源期刊 中国城市林业 学科
关键词 文化线路 潇贺古道 遗产价值 保护策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 研究论文
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12169/zgcsly.2019.06.01.0001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡金龙 桂林理工大学旅游与风景园林学院 25 163 7.0 12.0
2 郑文俊 桂林理工大学旅游与风景园林学院 60 344 10.0 17.0
4 王影雪 桂林理工大学旅游与风景园林学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (149)
共引文献  (133)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (0)
1979(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1980(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2005(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2006(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2007(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2008(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2009(24)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(23)
2010(15)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(14)
2011(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2012(13)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(12)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2015(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2016(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文化线路
潇贺古道
遗产价值
保护策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国城市林业
双月刊
1672-4925
11-5061/S
大16开
北京海淀区东小府2号中国林科院科信所415房间
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
2220
总下载数(次)
0
总被引数(次)
10812
论文1v1指导