作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何解决校长不敢当、不想当、不会当的现实窘境,关键在于培育校长的担当精神.建设一支敢于担当的校长队伍:要聚焦减轻压力,把校长当成一份职业来做,需要社会进一步优化教育外部环境,给学校和校长减压松绑;聚焦动力激发,把校长当成一种"志"业来做,着重培育校长的教育情怀和乡土情怀;聚焦能力提高,把校长当成一种专业来做,需要校长坚守理想办学校,遵循规律办学校;聚焦魅力涵养,把校长当成一项事业来做,提高校长的人格魅力、学术魅力,始终站在道德、专业的制高点.
推荐文章
“唯德”“唯实”做校长
唯德
唯实
校长
创新
做一个担当有为的校长
谋划引领
以人为本
素质教育
依法治校
做一份有担当的纸媒
网络媒体
数字媒体
传统媒体
多元化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做有担当精神的校长
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 校长 担当精神
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G471.2
字数 3636字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校长
担当精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1500
论文1v1指导