高考考场“一类”作文的“理”与“据”——以2018年全国Ⅰ卷作文为例

• 作者: 朱再枝
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高考考场 “一类”作文 “理”与“据”
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G634.3

摘要

明确高考考场“一类”文得分之“理”与失分之“据”,以此为标准,检测出学生作文的“缺”与“差”。在此基础上有的放矢、补缺补差,优化复习备考策略,可以实现“功利性”最大化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱再枝		31	10	2.0	3.0