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摘要:
知识的力量正在改变着世界,而知识来源于教育,教育则必须从孩子抓起.幼儿教育作为人生教育的初始阶段,地位性也开始明显加重.近期越来越多的家长看重孩子的启蒙教育,也越来越看重孩子在教育中获得的成绩,但忽视了孩子自信心等品质的培养.孩子在幼儿教育时期不应接受太多知识方面的培训,而应接受的是人生初级常识的启蒙和良好性格的培养,因此,在幼儿阶段幼儿教师应该更加注重孩子自信心的培养.
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文献信息
篇名 幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析
来源期刊 我和宝贝 学科 教育
关键词 自信心 幼儿教育 策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 少儿教育
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G611
字数 1887字 语种 中文
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我和宝贝
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