地理核心素养在初中阶段的适用性分析研究

• 作者: 刘桂芳 姜文娟 张文倩
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 地理核心素养 初中地理 适用性
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 深度关注
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 字数: 4793字
• 语种: 中文

摘要

地理核心素养主要针对高中地理课程提出,而初、高中地理课程是相互衔接的,因此,初中地理课程同样适用地理核心素养的培养.文章从"中国学生发展核心素养""初中教学三维目标""初中地理课程性质"三方面给出适用性依据,并进行初中阶段地理核心素养水平划分.最后,提出在初中地理教学中培养学生地理核心素养的教学策略,以期对初中地理教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘桂芳	河南大学环境与规划学院	26	290	10.0	16.0
2	张文倩	河南大学环境与规划学院	2	64	1.0	2.0
3	姜文娟	河南大学环境与规划学院	1	1	1.0	1.0