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摘要:
教学到底有什么锦囊妙计?为什么需要这些锦囊妙计?这些锦囊妙计究竟能达到什么效果?工作多年的教师恐怕也会经常思索这类问题。应试教学存在于许多学校中,身在其中的学子固然苦不堪言,照本宣科的各科教师恐怕也难免会有一定程度的职业倦怠。
内容分析
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文献信息
篇名 解放师生的锦囊妙计
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 师生 教学存在 职业倦怠 教师 学校 应试
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
师生
教学存在
职业倦怠
教师
学校
应试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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