《义务教育俄语课程标准(2011年版)》修订的若干思考

• 作者: 冯雅菲
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 《义务教育俄语课程标准(2011年版)》 课程性质 课程内容 评价体系 实施建议
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

《课程标准》明确了课程的性质,倡导开展主题活动教学,重视优化学科课程内容,在实施过程中虽取得了显著的成绩,但也存在课程标准过于理想化、单词要求脱离中学实际、理念与教学存在两张皮现象、信息技术融合要求不明确、“实施建议”有待完善等问题.针对上述问题提出如下修改建议:课程的设置力求有区分度、语言知识力求规范化、评价体系力求多元化、教学融合力求信息化、“实施建议”力求可操作.