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摘要:
随着当今高中体育课程改革的不断加深,培育学生体育学科核心素养,以及构建高效课堂现已成为高中体育教学的两项基本任务,而如何立足学生核心素养的全面培育来打造高效课堂就成为广大教师关注的重点。基于此,文章就在分析二者之间存在的关联性基础上,围绕课前导入部分的高效性:强化学生体育情感的有效培育;教学实践部分的高效性:促进学生运动能力的全面提升;课堂结束部分的高效性:为学生养成良好运动习惯建立平台三个方面,将学科核心素养下高中体育高效课堂的构建策略予以论述。
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文献信息
篇名 学科核心素养下高中体育高效课堂的策略研究
来源期刊 当代体育:篮球频道 学科 体育
关键词 高中体育 体育学科核心素养 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0070-0070
页数 1页 分类号 G8
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1 陈志坚 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
体育学科核心素养
高效课堂
构建策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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