韩国和日本职业技能竞赛培训教育体系比较及启示

• 作者: 王春楠 陶文婷
• 来源期刊: 天津职业技术师范大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 世界技能竞赛 韩国 日本 比较研究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: G719.31
• 字数: 6234字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19573/j.issn2095-0926.201904015

摘要

运用比较研究法,对韩国和日本的职业技能竞赛培训教育体系进行了比较,从职业教育和培训相关法律的完善、人才选拔机制以及技能竞赛激励机制等方面,分析了两国常年在世界技能大赛中取得佳绩的共同原因;对比分析了两国职业技能竞赛培训教育体系的不同点,并对近年来日本在世界技能大赛中的金牌数和奖牌数下降的原因进行了探究,旨在为我国世界技能大赛备赛提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春楠	天津职业技术师范大学外国语学院	6	4	1.0	1.0
2	陶文婷	天津职业技术师范大学外国语学院	4	3	1.0	1.0