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摘要:
2019年4月14日,重庆育才中学“见字如面·读陶分享会”在学校报告厅举行,同学们通过原创音乐、双簧、评书、话剧、朗诵、舞蹈、书法等多种形式,集中展示了所阅读的陶行知先生相关作品,表达了与陶老校长深度对话的感悟。
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文献信息
篇名 见字如面,作一曲《新生》献礼母校80华诞
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 《新生》 母校 重庆育才中学 原创音乐 陶行知 同学 朗诵 对话
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G648
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研究主题发展历程
节点文献
《新生》
母校
重庆育才中学
原创音乐
陶行知
同学
朗诵
对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
总下载数(次)
2
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