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摘要:
以彰显国力的“天宫二号”种菜创设复习课的问题情境,提炼光合作用的相关实验设计思路,厘清实验设计中自变量、观测指标和因变量间的关系,启发学生在新情境中讨论并完善实验方案,体验实验探究与小组合作的乐趣,增强学生在课堂上的实际获得感。
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文献信息
篇名 “光合作用”中考复习课的教学设计
来源期刊 复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学 学科 教育
关键词 光合作用 实验探究 自变量 因变量 中考复习课
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-37
页数 5页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
光合作用
实验探究
自变量
因变量
中考复习课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学
月刊
1009-296X
11-4307/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
2-619
出版文献量(篇)
1251
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