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摘要:
应用型本科高校作为向国家输送应用型人才的重要基地,在新时代背景下肩负着提升大学生综合素质的教育任务.而在稳抓实用型人才的当前,针对高校大学生开展的素质教育工作却面临着教育主体缺失、理论与实践脱节等问题,需要以专门的养成路径加以完善.本文立足于应用型本科人才培养面临的综合素质要求与潜在问题,从环境、道德、专业素质、心理等层面出发,提出加强大学生综合素质教育的培养路径.
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文献信息
篇名 新时代背景下应用型本科高校大学生综合素质养成路径研究
来源期刊 吉林农业科技学院学报 学科
关键词 应用型本科 综合素质 养成路径
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 专题综述
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 4528字 语种 中文
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1 韩燕玉 3 1 1.0 1.0
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应用型本科
综合素质
养成路径
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吉林农业科技学院学报
季刊
1674-7852
22-1367/S
大16开
吉林经济技术开发区翰林路77号
1991
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