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摘要:
《追梦·青春》不仅仅是大连艺术学院为我们祖国70华诞献礼的诚意剧目,更是大艺人又一次举全院之力的大型剧目排演,从排练到大连、沈阳、北京人民大会堂三场盛大上演所取得的巨大成功以及为师生带来的巨大的业务提升空间来看,全新的教师专业化成长培养机制的研究,更有利于探索和掌握各专业教师成长的特点和规律,提高卓越教师培养的质量和效益.
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文献信息
篇名 在《追梦·青春》剧目的实践中进行服装专业优秀教师的选拔与培养机制的研究
来源期刊 辽宁丝绸 学科
关键词 以演代练 服装专业 创新培养 实践考核 优中选优
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 百科
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 2636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3389.2019.03.030
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研究主题发展历程
节点文献
以演代练
服装专业
创新培养
实践考核
优中选优
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁丝绸
季刊
1671-3389
21-1276/TS
16开
辽宁省丹东平安街500号
1973
chi
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1846
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