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摘要:
在高校教育改革风潮下,"中国美术史"课程改革方案符合现代人才培养的基本趋向,但课程设置趋向专题化,导致学生无法通过课堂获得基础知识、构建学科框架.因此,教师通过课堂讲授帮助学生搭建知识框架的传统教学模式仍然是必不可少的环节.
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文献信息
篇名 高校教育改革风潮下"中国美术史"教学的重要一环
来源期刊 中国美术 学科
关键词 中国美术史 课程改革 教学研究
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学新探
研究方向 页码范围 124-127
页数 4页 分类号
字数 3870字 语种 中文
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1 王少羽 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国美术史
课程改革
教学研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国美术
双月刊
0256-212X
11-5887/J
大16开
北京市朝阳区广渠门外大街8号 优士阁大厦 人民美术出版社
2-718
2010
chi
出版文献量(篇)
3153
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3
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