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基于知识图谱的网络学习评价研究综述
基于知识图谱的网络学习评价研究综述
作者:
姚苗苗
王川芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络学习
在线学习
学习评价
知识图谱
摘要:
随着互联网的普及,网络学习受到了广大学习者亲睐,如何评价网络学习效果则成为目前研究者关注的焦点.以CSSCI数据库收录的271篇文献作为数据来源,运用BICOMB与SPSS软件对网络学习评价的发展现状、热点问题及发展趋势等进行聚类分析,以期为未来研究提供参考.
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基于知识图谱的网络学习评价研究综述
来源期刊
软件导刊
学科
工学
关键词
网络学习
在线学习
学习评价
知识图谱
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
综述
研究方向
页码范围
9-12
页数
4页
分类号
TP3-0
字数
3335字
语种
中文
DOI
10.11907/rjdk.182400
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚苗苗
宁夏大学教育学院
2
3
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1.0
2
王川芳
宁夏大学教育学院
6
4
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
(225)
参考文献
(20)
节点文献
引证文献
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同被引文献
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二级引证文献
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1974(1)
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1984(1)
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二级参考文献(1)
1992(2)
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二级参考文献(2)
1998(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
1999(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
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参考文献(0)
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2003(4)
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二级引证文献(0)
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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