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摘要:
什么是诗?新诗对语文教师而言意味着什么?在枯燥乏味的教育生活中,新诗又将给我们怎样的心灵慰藉?只有当读诗成为生活的一部分,诗才能融入我们的生命,焕发出一种神奇的力量,将我们从坚硬的荒原上唤醒,因为它是水,是河流,是沸腾的蒸汽,更是萦绕在心间的彩虹.
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文献信息
篇名 在新诗中醒来——于先锋书店永丰诗社与诸君共享
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 新诗 河流 蒸汽 彩虹 唤醒
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 专业发展
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号
字数 6034字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小兵 54 68 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
新诗
河流
蒸汽
彩虹
唤醒
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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