“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”教学设计

• 作者: 郭少纯
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 种群数量 实验创新 小球藻 抽样检测法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂教学设计
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2019.04.007

摘要

在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”一节教学中,通过调整课程顺序,优化实验环节和实验材料,结合Excel软件让学生通过实验体验构建数学模型的过程,使生物学与数学整合,有利于学生深刻理解种群数量的变化,同时培养学生简约、严密的思维品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭少纯		5	2	1.0	1.0