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摘要:
在初中教育教学体制改革背景下,体育教学作为锻炼学生身体素质和能力的教学方法之一,对推动学生的全面发展起到积极作用。传统初中体育教学在新课程改革教育背景下,存在的问题逐渐显露出来。为进一步实现初中体育教学与素质教育的协调发展,就必须坚持以学生为本的教学原则,以学生的学习兴趣为切入点,采用兴趣教学法最大化地满足学生学习需求,发挥出初中体育教学寓教于乐、全面育人的功能。
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文献信息
篇名 基于兴趣教学法的初中体育教学路径研究
来源期刊 当代体育:篮球频道 学科 体育
关键词 初中 体育教学 兴趣教学法 应用 路径
年,卷(期) ddtyb_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0076-0076
页数 1页 分类号 G8
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初中
体育教学
兴趣教学法
应用
路径
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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