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信息化背景下印刷专业课程的改革——以《色彩描述与复制》课程为例
信息化背景下印刷专业课程的改革——以《色彩描述与复制》课程为例
作者:
张彦粉
李娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
专业课程
教学改革
摘要:
借助信息化的手段,通过线上线下教学模式,将印刷专业课程建设成为适合网络传播和教学活动多、内容质量高、教学效果好的精品在线开放课程,实现优质教学资源共建共享,以推动高职院校信息技术与教育教学深度融合、深化人才培养模式改革、探索翻转课堂和混合式教学.
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高职
工科实训
信息化教学
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
信息化背景下印刷专业课程的改革——以《色彩描述与复制》课程为例
来源期刊
福建广播电视大学学报
学科
教育
关键词
信息化
专业课程
教学改革
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
教学·探索
研究方向
页码范围
53-56
页数
4页
分类号
G645
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李娜
50
49
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张彦粉
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二级参考文献(0)
2019(1)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
专业课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建广播电视大学学报
主办单位:
福建广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-7346
CN:
35-1200/G4
开本:
大16开
出版地:
福州市铜盘路15号
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
2
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