乡村振兴战略中文化人才培养研究

• 作者: 刘楚潇 肖迎
• 来源期刊: 可持续发展
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村文化 乡村文化人才 乡村振兴
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 496-505
• 页数: 10页
• 分类号: G6

摘要

2017年,在党的十九大报告中指出,农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农问题”作为全党工作的重中之重,实施乡村振兴战略。实施乡村振兴战略,对于建设现代化经济体系,弘扬发展中华优秀传统文化,建设美丽中国具有重要的支持作用与现实意义,而其关键在于“以人为本”,即建设乡村、发展乡村、振兴乡村需要多种人才的参与。其中,文化人才的发掘、培养具有极其重要的地位。本文旨在基于乡村振兴的战略背景,以云南省大理白族自治州永平县为例,研究地方少数民族文化人才的培养、作用及其参与乡村振兴的方式,从而发现问题、提出建议,为强化乡村振兴人才支持、破解人才培养瓶颈制约提供新的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖迎	云南大学农村发展研究中心	11	12	2.0	3.0
2	刘楚潇	兰州大学管理学院	1	0	0.0	0.0