武警部队卫生士官教育教学转型的问题与对策

• 作者: 孟斌 张婷婷 李倩 王毅铮 胡骁 葛强 郭锦 高宏生
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 武警部队 卫生士官 教育教学转型
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3006字
• 语种: 中文

摘要

武警部队卫生士官教育的根本目的在于提高士官综合素质和职业能力,从而提高部队战斗力与卫勤保障能力.现阶段卫生士官教育教学转型存在一些问题,如教学内容不贴近部队基层实际、教员对职业教育的认识跟不上时代发展步伐、学员学习方式缺乏多样化、考试模式单一、考评机制不能激励教员和学员等.教育教学转型应遵循目标牵引、以人为本、信息主导的理念,根据卫生士官职责、使命,针对武警职能,紧跟医学发展步伐,积极发展远程网络教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷婷		12	39	4.0	6.0
2	孟斌		23	55	4.0	6.0
3	高宏生		16	23	3.0	4.0
4	胡骁		4	8	1.0	2.0
5	李倩		8	24	3.0	4.0
6	郭锦		3	1	1.0	1.0
7	王毅铮		10	14	2.0	3.0
8	葛强		3	4	1.0	2.0