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初中生英语学习动机实证探究
初中生英语学习动机实证探究
作者:
郑青茂
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中生
英语学习动机
学业成绩
兴趣
个人发展
摘要:
概述二语学习动机的相关研究,以天津市某所重点学校九年级100名学生为研究对象,采用问卷调查的方式,探究学习动机和学业成绩的关系,学习动机各维度和学业成绩的关系及预测能力,以及初中生学习动机的特征.研究表明:学习动机与学业成绩之间存在显著的正相关关系;学习动机的五个维度中兴趣动机、成绩动机和个人发展动机与学业成绩显著相关,只有个人发展动机对学业成绩有良好的预测作用;学生的学业成绩与父亲和母亲的受教育程度没有显著相关关系,女生的学习动机要高于男生.
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篇名
初中生英语学习动机实证探究
来源期刊
英语教师
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关键词
初中生
英语学习动机
学业成绩
兴趣
个人发展
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
调查报告
研究方向
页码范围
60-66
页数
7页
分类号
字数
5557字
语种
中文
DOI
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郑青茂
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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