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摘要:
随着社会的发展,科技的进步,社会信息化在悄然改变世界。在各国联系愈加密切的今天,英语作为世界语言,其口语学习质量受到越来越多人的关注。因此,初中英语口语的训练迫在眉睫,但因初中英语教师受传统观念的影响,以及对英语口语的不重视,给学生口语水平的提高造成阻碍。
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初中
英语
口语
教学
策略
初中英语口语趣味性的教学探究
初中英语
口语教学
趣味性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语口语教学有效性提高的途径与策略探究
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 英语口语 教学有效性 初中 社会信息化 世界语言 学习质量 传统观念 英语教师
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 H319.9
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
教学有效性
初中
社会信息化
世界语言
学习质量
传统观念
英语教师
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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