高校历史教学实效性提升策略研究

• 作者: 谷菲
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 历史教育 高校历史教学过程 能力培养 实效性
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.11.040

摘要

高校的历史教学在培养新的教育观念时,可促进教师开拓教学视野,充分运用现有教学资源,让教学效果充满实效性,对学生自身长处的培养也具有积极意义.让旧有教育思想的“知本”过渡到新时代教育思想的“人本”,让历史教育中的人文素质教育得到很好发挥,让历史教育展现出本身就具有的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷菲	咸阳师范学院美术学院	12	1	1.0	1.0