初中物理课堂教学智慧形成的实践与启示

• 作者: 林成国
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 物理学
• 关键词: 教学智慧 初中物理 课堂教学
• 年，卷（期）: wlzy_2019,（5）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4

摘要

在初中物理课堂教学中,教师需要运用自己的教学智慧。本文通过几段课堂教学的实录及点评,带来形成课堂教学智慧的启示:对课堂教学活动的设计要做到新颖独特;对教学内容要能够深刻洞悉;对教学过程要能够自如驾驭、机智应对。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林成国		9	0	0.0	0.0