儿童美术教育中创造力培养的探索与思考

• 作者: 黄蕴同
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 儿童美术 美术教育 创造力
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: J2

摘要

儿童美术教育是儿童成长阶段的一门重要学科,对儿童的成长和发展有着积极的意义。教师通过美术教育使儿童掌握一定的美术创作方式,利用美术教育培养和发展儿童的创造力,为儿童的成长奠定良好的基础。文章在分析儿童美术教育中需要注意问题的基础上,探讨儿童美术教育中创造力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄蕴同	华南师范大学美术学院	2	0	0.0	0.0