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2007-2019年全国卷高考作文试题概况分析与评价
2007-2019年全国卷高考作文试题概况分析与评价
作者:
邹建平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考作文
作文命题
试题评价
摘要:
自2007年新课标卷出台以来,逾今共有24套新课标卷与12套大纲卷,共36套高考语文全国卷试题.对2007年以来的全国卷作文部分进行分析,从高考作文试题概况 、高考作文材料分析 、高考作文试题特点及高考作文试题评价四个板块来论述2007年新课程高考以来的高考作文试题命制的发展 、创新及特点,分析命题存在的不足,以期对后来的高考语文作文命题提供些许建议.
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文献信息
篇名
2007-2019年全国卷高考作文试题概况分析与评价
来源期刊
汉江师范学院学报
学科
教育
关键词
高考作文
作文命题
试题评价
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
140-144
页数
5页
分类号
G633.34
字数
6980字
语种
中文
DOI
10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2019.05.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邹建平
陕西师范大学文学院
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1
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试题评价
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
汉江师范学院学报
主办单位:
汉江师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6072
CN:
42-1892/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北十堰市北京南路18号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
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