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摘要:
当今世界是网络技术飞速发展的时代,以计算机和互联网技术为核心的现代教育手段在高等院校课堂得到广泛应用。其中,基于微视频的翻转课堂教学模式是一种可以显著减轻教师教学压力且提高学生学习积极性的全新教学模式,探究基于微视频的翻转课堂模式在“食品毒理学”专业核心课程中的应用及应用效果分析。
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文献信息
篇名 微视频在翻转课堂教学中的应用研究——以“食品毒理学”课程为例
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 微视频 翻转课堂 食品毒理学 课堂 教学
年,卷(期) ncpjgb_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾绍校 101 1115 18.0 30.0
2 林少玲 25 46 4.0 6.0
3 胡嘉淼 7 1 1.0 1.0
4 江惠琴 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2016(2)
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2019(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微视频
翻转课堂
食品毒理学
课堂
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
总下载数(次)
11
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