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社会服务型专业普通话教学浅析
社会服务型专业普通话教学浅析
作者:
郭嘉玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
普通话教学
教学创新
摘要:
随着我国普通话水平的推广,普通话水平对当今社会服务型专业大学生有着重要影响.现阶段的普通话教学,还存在着一定的问题,如学生对普通话缺乏意识 、缺乏普通话语言环境 、改进教学方法等问题.本文结合相关教学经验,对现阶段的问题进行了探讨,并提出了相关建议,以供参考.
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文献信息
篇名
社会服务型专业普通话教学浅析
来源期刊
汉江师范学院学报
学科
教育
关键词
高校
普通话教学
教学创新
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
137-139
页数
3页
分类号
G642
字数
2532字
语种
中文
DOI
10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2019.05.028
五维指标
作者信息
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郭嘉玲
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研究来源
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期刊影响力
汉江师范学院学报
主办单位:
汉江师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6072
CN:
42-1892/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北十堰市北京南路18号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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