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摘要:
美术是一门发现美、欣赏美、创造美的教育,可以提高个体修养和内涵。现代美术教育并非单纯地指导学生绘画,则侧重于培养学生审美能力和开拓思维,因而需要美术教师借助该学科优势,从多方面培养学生创造力和想象力,提高美术教学效率和质量的同时为学生全面发展打下坚实的基础。
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小学美术教学中如何培养学生的审美能力
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培养策略
简析小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养
浅谈小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学美术教学中对学生审美能力的培养探究
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 学生创造力 能力的培养 美术教学 审美能力 现代美术教育 小学 学生全面发展 开拓思维
年,卷(期) zgncjy_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.91
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1 许建红 山西省阳城县凤城镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生创造力
能力的培养
美术教学
审美能力
现代美术教育
小学
学生全面发展
开拓思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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14473
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