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摘要:
社会主义核心价值观有效融入思想政治理论课是引导大学生树立正确三观的有力措施.通过对甘肃部分高职高专院校思想政治理论课教学现状及学生核心价值观状况的调查与分析,提出新时代下社会主义核心价值观有效融入思想政治理论课的路径.
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文献信息
篇名 新时代下社会主义核心价值观融入思想政治理论课路径探析 ——以甘肃部分高职高专院校为例
来源期刊 南方论刊 学科
关键词 社会主义核心价值观 思想政治理论课 路径
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号
字数 4521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2019.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 豆学兰 7 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
思想政治理论课
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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