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摘要:
“培训回潮”现象是当前高校教师培训工作难以避免的问题,本研究依据培训迁移理论框架阐释这种现象产生的原因,并提出提高青年教师培训效能的应对性策略,以提升教师培训的效能。
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基于迁移理论下的教师培训策略研究
迁移理论
教师培训
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培训
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培训迁移
继续教育
影响因素
综述
浅议高校军事理论课教师培训影响因素及对策
高校
军事理论课
教师培训
影响因素与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培训迁移理论视角下教师“培训回潮”诱发因素及培训效能
来源期刊 文学少年 学科 教育
关键词 培训回潮 培训迁移理论 效能 策略研究
年,卷(期) wxsnb_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0160-0160
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄坪 成都医学院教务处 16 106 5.0 10.0
2 杨琴 成都医学院教务处 18 85 4.0 8.0
3 张薇薇 成都医学院教务处 18 50 5.0 6.0
4 李海燕 成都医学院教务处 6 7 2.0 2.0
5 周慧敏 成都医学院教务处 5 6 2.0 2.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培训回潮
培训迁移理论
效能
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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