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浅谈信息技术与中职内科教学的有效整合
浅谈信息技术与中职内科教学的有效整合
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摘要：
伴随着社会的发展,社会各界对于人才培养的质量越来越高。中职院校作为我国教育体系的重要组成,同样肩负着人才培养的重担。中职是培养专科人才的场所,传统的教学模式已经不能满足学习的需要了,特别是开展中职临床医学内科教学中,沿用传统的板书式教学模式不能让学生对临床内科教学内容有直观的了解,严重干扰教学质量。因此开展中职内科临床教学,必须将信息技术有效地应用到其中,提升学生的综合实践能力。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈信息技术与中职内科教学的有效整合 | ||
| 来源期刊 | 新纪实·学校体音美 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 信息技术 中职内科教学 | ||
| 年，卷（期） | xjsxxtym,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00131-00131 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
中职内科教学
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
总下载数（次）
28
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