学生标准化病人在精神科护理教学中的应用研究

• 作者: 何海艳 叶静 徐欢 林琳 罗俊娥
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 学生标准化病人 精神科 护理学 护理教育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1|R473.74
• 字数: 4271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315x.2019.01.012

摘要

目的 探讨学生标准化病人在精神科护理教学中的应用效果.方法 选取124名高职护生为对照组,采用传统教学法;122名高职护生为实验组,采用学生标准化病人进行教学,包括组建学生标准化病人教学师资、培训学生标准化病人、制订教学计划及实施教学方案.研究结束后,比较两组高职护生理论、实践考核成绩及对教学效果满意度.结果 实验组高职护生理论、实践考核成绩及对教学效果满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05).结论 采用学生标准化病人进行精神科护理学教学,有助于提高高职护生的理论及实践考核成绩,教学效果满意度高,进而提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何海艳	四川中医药高等专科学校护理学院	34	160	8.0	12.0
2	林琳	四川中医药高等专科学校护理学院	24	79	5.0	8.0
3	徐欢	四川中医药高等专科学校护理学院	15	20	2.0	4.0
4	叶静	四川中医药高等专科学校护理学院	6	9	2.0	3.0
5	罗俊娥	四川中医药高等专科学校护理学院	4	17	3.0	4.0