经典文学绘本化的诠释与省思--以林语堂《秋天的况味》为例

• 作者: 高敬尧
• 来源期刊: 闽台文化研究
• 学科: 教育
• 关键词: 经典文学 绘本化 秋天的况味
• 年，卷（期）: mtwhyj_2019,（3）
• 页码范围: 90-96
• 页数: 7页
• 分类号: G63

摘要

经典文学绘本化是目前绘本出版的一种趋势,然而,以拓展阅读年龄层为前提的“绘本化”,是否有其必要性,值得深思,因经典文学与绘本有其要求的矛盾之处。而图像与文字间竞合的关系,亦影响读者阅读的成效与兴趣,而其背后传达的价值观,也在理性与感性间产生变化。以林语堂《秋天的况味》一文绘本化的成果进行探讨,认为其已是一以绘者自我情感抒发为核心的独立作品,而非经典文学的呈现。于图像阅读风起的时代,在推广经典文学的前提下,为深根阅读,应选择孩子有所感的作品,可以桥梁书取代绘本,作为阅读经典的另一形式,更能提升孩子的阅读能力与表现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高敬尧	台中教育大学语文教育学系	1	0	0.0	0.0